首页> 外文OA文献 >A prática da não-retenção escolar na narrativa de professores do ensino fundamental: dificuldades e avanços na busca do sucesso escolar The practice of assessment by learning cycles in the narrative of primary school teachers: difficulties and advances in the search for school success

【2h】

A prática da não-retenção escolar na narrativa de professores do ensino fundamental: dificuldades e avanços na busca do sucesso escolar The practice of assessment by learning cycles in the narrative of primary school teachers: difficulties and advances in the search for school success

机译：小学教师叙事中的非学校保留实践：寻求学校成功的困难和进步小学教师叙事中的学习周期评估实践：寻求学校成功的困难和进展

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Dília Maria Andrade Glória; Leila de Alvarenga Mafra;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2004
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献

1. Biblioteca escolar como extens?o do processo de ensino-aprendizagem: percep??es da comunidade docente do Colégio de Aplica??o da UFSC School library as extension of the process of teaching-learning: perceptions from the Colégio de Aplica??o (UFSC) theachers about school libraries [J] . Leonardo Ripoll Tavares Leite Revista ACB - Biblioteconomia em Santa Catarina . 2016,第1期

机译：学校图书馆是教学过程的延伸：对UFSC应用学校教学社区的看法学校图书馆是教学过程的延伸：对应用学校的看法（UFSC）关于学校图书馆的传教士
2. ENSINO DE HISTóRIA: políticas curriculares, cultura escolar, Saberes e práticas docentes HISTORY TEACHING: curricular policies, school culture, knowledge and teaching practices [J] . TMC Academic Journal . 2012,第2期

机译：历史教学：课程政策，学校文化，知识和教学实践历史教学：课程政策，学校文化，知识和教学实践
3. Efeitos de um programa escolar de exercícios de alongamento e fortalecimento muscular sobre a postura, mobilidade do tronco e dor musculoesquelética em escolares do ensino fundamental - ensaio clínico randomizado controladoEfectos de un programa escolar d [J] . Mariana Vieira?Batist?o, Letícia?Carnaz, Roberta de Fátima Carreira?Moreira, Fisioterapia em Movimento . 2019,第32期

机译：一项学校伸展运动和肌肉锻炼计划对小学生的姿势，躯干活动性和肌肉骨骼疼痛的影响-随机对照临床试验
4. Practice and Prospect Analysis of Blended Learning in Primary and Middle Schools in China [C] . Zhuzhu Wang, Lu Li International conference on blended learning . 2016

机译：我国中小学混合学习的实践与前景分析
5. Learning a new approach to teach in a traditional context: A case of Thai primary school teachers making fundamental changes in their practice [D] . Namfa, Benjalug 2012

机译：在传统环境中学习一种新的教学方法：以泰国小学教师的实践方式发生根本变化为例
6. A prática da não-retenção escolar na narrativa de professores do ensino fundamental: dificuldades e avanços na busca do sucesso escolar The practice of assessment by learning cycles in the narrative of primary school teachers: difficulties and advances in the search for school success [O] . Dília Maria Andrade Glória, Leila de Alvarenga Mafra 2004

机译：小学教师叙事中学校不留保的做法：追求学业成功的困难与进步。

A prática da não-retenção escolar na narrativa de professores do ensino fundamental: dificuldades e avanços na busca do sucesso escolar The practice of assessment by learning cycles in the narrative of primary school teachers: difficulties and advances in the search for school success

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅